Çocuklarla Yoğurma Maddeleri (Oyun Hamuru) ile Yapılan Çalışma Etkinlikleri

Yoğurma maddeleri ile yapılan çalışma (oyun hamuru): Tuz seramiği, kil, kağıt hamuru, talaş hamuru, seramik hamuru, oyun hamuru, pasta hamurları ve macun, okul öncesi çocuklarının yaratıcılıklarının gelişmesinde etkili malzemelerdir. Bu maddelerle yapılan çalışmalarda çocuklar düşünürler, yeni buluşlar ortaya koyarlar, el becerileri gelişir ve kendilerine güvenleri büyük oranda artar. Okul öncesi …

Yoğurma maddeleri ile yapılan çalışma (oyun hamuru): Tuz seramiği, kil, kağıt hamuru, talaş hamuru, seramik hamuru, pasta hamurları ve macun, okul öncesi çocuklarının yaratıcılıklarının gelişmesinde etkili malzemelerdir. Bu maddelerle yapılan çalışmalarda çocuklar düşünürler, yeni buluşlar ortaya koyarlar, el becerileri gelişir ve kendilerine güvenleri büyük oranda artar.
Yoğurma maddeleri ile yapılan çalışma (oyun hamuru): Tuz seramiği, kil, kağıt hamuru, talaş hamuru, seramik hamuru, pasta hamurları ve macun, okul öncesi çocuklarının yaratıcılıklarının gelişmesinde etkili malzemelerdir. Bu maddelerle yapılan çalışmalarda çocuklar düşünürler, yeni buluşlar ortaya koyarlar, el becerileri gelişir ve kendilerine
güvenleri büyük oranda artar.

Yoğurma maddeleri ile yapılan çalışma (oyun hamuru): Tuz seramiği, kil, kağıt hamuru, talaş hamuru, seramik hamuru, oyun hamuru, pasta hamurları ve macun, okul öncesi çocuklarının yaratıcılıklarının gelişmesinde etkili malzemelerdir. Bu maddelerle yapılan çalışmalarda çocuklar düşünürler, yeni buluşlar ortaya koyarlar, el becerileri gelişir ve kendilerine güvenleri büyük oranda artar. Okul öncesi dönem çocukları ile kil, tuz seramiği veya hamur gibi malzemelerle çalışmalar yaparken öğretmen çocukların yapmış olduğu ürün hakkında çocuklarla sohbet ederek düşünmelerini sağlar ve onların dil gelişimlerini destekler. Ayrıca çocuk, hamur çalışmaları ile yumuşaklık–sertlik özelliklerini veya değişik renklerde kullanılan malzemelerle renkleri de öğrenebilmektedir. Üç yaşındaki bir çocuk yoğurma maddesini mıncıklamaktan ve yoğurmaktan zevk alır. Sonra yaptıklarını kontrol etmeye başladığı zaman elindeki maddeyi biçimlendirmeye başlar. İlk önce yuvarlak ve yılana benzer şekiller meydana getirir. Dört-altı yaş arasında çocukların yaptıkları şekiller, daha belirgin hâle gelir. Heykeller, çiçekler, hayvanlar, meyve insan figürleri vb. çeşitli şekiller yaparlar. Bu figürler, düğme, boncuk, ip, pul vs. malzemeleri kullanılarak süslenebilir. Çocuklar bu yapmış oldukları ürünlerle hikâyeler oluşturabilir ve canlandırmalar yapabilirler.

Etkinlik 1: Öğretmen çeşitli renklerde tuz seramiği hazırlar. Tuz seramiğinin yanına simler, pullar, boncuklar, çeşitli renklerde minik daireler şeklinde kesilmiş el işi kâğıtları koyar. Çocuklara kelebekler yapabileceklerini söyler. İstekli çocuklar, kendilerine özgü kelebekler yaparlar. Öğretmen yapılan kelebeklerin alt kısmına kalın teller takarak kelebeklerin yüzük
kukla olmasını sağlar. Çocukların parmaklarına yaptıkları kelebekler takılır ve çocuklar kelebeklerle hikâye oluştururlar ve hikayeleri anlatırlar.

 

Etiketler: , , ,
Yazar: Gorgoda
Yayınlanma tarihi: 24 Nisan 2018
Kategorisi: Nedir?
Yorum yapılmamış

Bir Cevap Yazın

E-posta hesabınız yayımlanmayacak. Gerekli alanlar * ile işaretlenmişlerdir

Çocuklara Yönelik Doğaçlama ve Drama Etkinlikleri
Nedir?
Çocuklara Yönelik Doğaçlama ve Drama Etkinlikleri

Çocuklara Yönelik Doğaçlama ve Drama Etkinlikleri: Yaratıcı drama, bir grup çalışması içinde çocukların olgu ve olayları kendi yaşantılarından, gözlemlerinden yola çıkarak, yeniden düzenlemesi ve oyunsu süreçler içerisinde doğaçlama, rol oynama tekniklerini kullanarak yorumlamaları ve canlandırmalarına denir. Doğaçlama, anında yaratmaktır. Yaratıcı drama etkinliklerine katılmak, çocukların yaratıcılıklarının gelişmesinde algılamalarında, dil gelişimlerinde büyük …

Çocuklar İçin Müzikli Oyun Etkinlikleri
Nedir?
Çocuklar İçin Müzikli Oyun Etkinlikleri

Çocuklar İçin Müzikli Oyun Etkinlikleri – Müzikli danslar: Okul öncesi çocukları için en sık hazırlanan animasyon etkinliklerinden birisi de müzikli danslardır. Müzikler çocukların yaşlarına uygun olarak enstrümanlarla çalınabileceği gibi bir kasetten, CD’den de yararlanılabilir. Çocuklar müzik eşliğinde istedikleri gibi hareket ederler. Dans ederken çocuklar hoşça vakit geçirebilecekleri gibi çevrelerinde gördükleri …

Acil Durum Planı Hazırlanması Aşamaları
Nedir?
Acil Durum Planı Hazırlanması Aşamaları

Acil Durum Planı Hazırlanması Aşamaları: İşyerlerinde Acil Durumlar Hakkında Yönetmelik’in 7 nci maddesi uyarınca acil durum planı hazırlarken izlenmesi gereken aşamalar aşağıda belirtilmiştir: Acil durumların belirlenmesi, Önleyici ve sınırlandırıcı tedbirlerin alınması, Görevlendirilecek kişilerin belirlenmesi, Acil durum müdahale ve tahliye yöntemlerinin oluşturulması, Dokümantasyon, Tatbikat, Acil durum planının yenilenmesi. Facebook Twitter Google+ …

Pin It on Pinterest