Mesleki etik kavramını, bütün mesleki uğraşların iyi ve doğruya yönlendirilmesi konusunda ilkeler koyan, meslek üyelerinin kişisel arzularını sınırlayan, belli bir çizginin dışına çıkmalarını önlemeye çalışan, mesleki idealleri geliştiren ve ilkesiz […]
Kategorisi: Nedir?
Yazı etiketi: Eğitim öğretim, Eğitim yönetimi, Etik, Meslek etiği
Japonların KAIZEN olarak adlandırdıkları sürekli gelişme ile kuruluşlarda yer alanların seyirci değil oyuncu, sıradan değil farklı, kabullenmeyi değil değiştirmeyi isteyen bireyler olması teşvik edilmelidir. Sürekli iyileştirmenin önemli süreçlerinden biri de […]
Kategorisi: Nedir?
Yazı etiketi: Eğitim bilimleri, Eğitim öğretim, Eğitim yönetimi, Eğitimde toplam kalite yönetimi
Amaç – Madde 1 Öğrencilere; Türkiye Cumhuriyeti Anayasası’na ve demokrasinin ilkelerine, insan hakları, çocuk hakları ve uluslararası sözleşmelere uygun olarak haklarını kullanma, başkalarının haklarına saygı duyma, görevini yapma ve sorumluluk […]
Kategorisi: Nedir?
Yazı etiketi: Değerler eğitimi, Eğitim bilimleri, Eğitim öğretim, Eğitim yönetimi, Kavramlar, Yönetici eğitimi
Değerlerin öğretimi ile ilgili literatür taraması yapıldığında çeşitli yaklaşımlardan söz edildiği görülmektedir. Bunlar: Değerlerin doğrudan öğretimi yaklaşımı, Değerleri belirginleştirme yaklaşımı, Değer analiz yaklaşımı, Bütüncül yaklaşım; Kohlberg’in adil topluluk okulları, Değerler […]
Kategorisi: Nedir?
Yazı etiketi: Değerler eğitimi, Eğitim bilimleri, Eğitim öğretim, Eğitim yönetimi, Kavramlar, Yönetici eğitimi
İnsan kaynaklarının yönetimi organizasyonunu amaçlarına (karlılık, verimlilik, kalite vs.) ulaşabilmesi için tüm çalışanların en etkin ve verimli bir şekilde kullanılmasıdır. İnsan kaynaklarının ,yönetimi organizasyonda “insan” kaynaklarının en etkili şekilde kullanılmasını […]
Kategorisi: Nedir?
Yazı etiketi: Eğitim öğretim, Eğitim yönetimi, Eğitimde toplam kalite yönetimi
Değerlerin öğrenilmesi, gelenekçi eğitim süreçlerinde daha ziyade rol öğrenme şeklinde bir sosyal öğrenmedir. Herkesin toplum içerisinde konumu, sorumlulukları ve cinsiyeti ile ilgili çeşitli rolleri vardır. Bu roller, insanlara neler yapması, […]
Kategorisi: Nedir?
Yazı etiketi: Değerler eğitimi, Eğitim bilimleri, Eğitim öğretim, Eğitim yönetimi, Kavramlar, Yönetici eğitimi
Bir ülkenin eğitim sistemi o ülkenin önem verdiği ve eğitim sistemine de yansımış olan değerlerle başlar. Bu değerler eğitimin çerçevesini, amaçlarını ve yönünü belirler. (Doğan, 1997.) Değerler eğitimi, eğitimdeki değerler […]
Kategorisi: Nedir?
Yazı etiketi: Değerler eğitimi, Eğitim bilimleri, Eğitim öğretim, Eğitim yönetimi, Kavramlar, Yönetici eğitimi
Değerlere ilişkin yapılan çeşitli sınıflandırmalara ek olarak değerler; evrensel değerler, kişisel değerler ve toplumsal değerler olarak da İncelenmektedir. Bu bağlamda yapılan sınıflandırma incelendiğinde; Evrensel Değerler: Hem felsefeciler hem de sosyal […]
Kategorisi: Nedir?
Yazı etiketi: Değerler eğitimi, Eğitim bilimleri, Eğitim öğretim, Eğitim yönetimi, Kavramlar, Yönetici eğitimi
Değerlerin sınıflandırılması sürecinde çok çeşitli yaklaşımlardan söz edilebilir. İnsanların hayatlarında yer alan ve önemsedikleri en belirgin değerler şöyle sıralanmıştır. İnsanları sevme Uyumlu olma Hırsları kontrol altına alma Başkalarının mutluluğunu isteme […]
Kategorisi: Nedir?
Yazı etiketi: Değerler eğitimi, Eğitim bilimleri, Eğitim öğretim, Eğitim yönetimi, Kavramlar, Yönetici eğitimi
Değer eğitimi, insana özgü olanakları, insanı insan yapan ve diğer canlılardan ayıran olanakları, başka bir deyişle insana özgü bütün etkinlikleri, insansal etkinlikler olarak amaçlarına uygun tarzda gerçekleştirebilecek duruma gelmelerine yardımcı […]
Kategorisi: Nedir?
Yazı etiketi: Değerler eğitimi, Eğitim bilimleri, Eğitim öğretim, Eğitim yönetimi, Kavramlar, Yönetici eğitimi
Gorgoda © 2021